2023高考分数线公布时间
2023高考分数线公布时间（含去年分数线）
目前2023年高考暂未开考，2023高考分数线公布时间大家知道吗？在此整理了2022年高考各省的录取分数线。下面是小编给大家带来的2023高考分数线公布时间(含去年分数线，希望大家喜欢!
2023高考分数线公布时间
1.每批高考分数线公布时间为7月1日至8月，各省每批z线公布时间不同。
2.7月10日前后将公布高考前预批的高校投资额度，文理分业公布投资额度，预批高校很少。还有一些特殊类型的考试随提前审批一起公布，备案分数也会同时公布。
3.第一批本科，也就是一条投资线，将在7月15日左右陆续公布，也就是本省一本书受理后公布相应的投资线。第二批本科，也就是两个投资线将在7月20日前后陆续公布，也就是本省两本书录取后公布相应的投资线。
2022年高考分数线
北京
普通本科批次425分，普通专科批次120分
特殊类型招生控制分数线：518分
体育类(本科348分
艺术类(本科319分
艺术类(高职84分
天津
普通本科批次线463分，普通专科批次线120分
特殊类型招生控制分数线：583分
体育类(本科432分，体育类(高职专科124分
艺术类(本科，戏剧与影视学类463分;(本科，不含戏剧与影视324分
艺术类(高职专科84分
河北
本科线：物理类430分，历史类443分
专科线：物理类/历史类200分
特殊类型招生控制分数线：物理类487分，历史类506分
体育类(本科：物理类200分，历史类227分
体育类(高职专科：物理类140分，历史类140分
黑龙江
一本线：理科429分，文科463分
二本线：理科308分，文科365分
专科批 ：理科/文科160分
体育类(本科：理科215分，文科255分
体育类(专科：理科150分，文科150分
艺术类(本科：理科231分，文科273分
艺术类(专科：理科150分，文科150分
吉林
一本线：理科488分，文科511分
二本线：理科327分，文科364分
专科批次：理科150分，文科150分
体育类：理科308分，文科287分
艺术类：理科245分，文科273分
辽宁
本科线：物理类362分，历史类404分
专科线：物理类/历史类150分
特殊类型招生控制分数线：物理类501分，历史类500分
体育类(高职：物理类150分，历史类150分
艺术类(本科：物理类271分，历史类303分
艺术类(高职：物理类150分，历史类150分
内蒙古
一本线：理科427分，文科459分
二本线：理科323分，文科366分
专科线：理科160分，文科160分
河南
一本线：理科509分，文科527分
二本线：理科405分，文科445分
专科线：理科/文科190分
体育类(本科：理科358分，文科372分
体育类(高职专科：理科190分，文科190分
山西
一本线：理科498分，文科517分
二本线：理科417分，文科450分
本科二批C段：理科373分，文科409分
专科线：理科130分，文科130分
山东
普通类一段437分，普通类二段150分
特殊类型招生控制分数线：513分
体育类一段(含专业成绩583分，体育类二段(含专业成绩474分
艺术类(本科-文学编导、播音主持、摄影类专业437分
艺术类(本科-美术、音乐、书法、航空服务艺术类专业327分
艺术类(本科-舞蹈、影视戏剧表演、服装表演类专业284分
艺术类(高职专科150分
安徽
一本线：理科491分，文科523分
二本线：理科435分，文科480分
专科线：理科/文科200分
体育类(本科：理科283分，文科312分
体育类(高职专科：理科200分，文科200分
艺术A类(本科：理科392分，文科432分
艺术B类(本科：理科326分，文科360分
艺术类(高职专科：理科160分，文科160分
江苏
本科线：物理类429分，历史类471分
专科线：物理类220分，历史类220分
特殊类型招生控制线：物理类516分，历史类525分
体育类(本科：物理类385分，历史类385分
艺术类(本科-编导：物理类400分，历史类420分
艺术类(本科-美术：物理类367分，历史类367分
艺术类(本科-音乐(声乐、器乐：物理类308分，历史类340分
上海
普通本科批次线400分
特殊类型招生控制线：503分
体育类本科文化控制分数线：280分
艺术类本科文化控制分数线：300分
江西
一本线：理科509分，文科529分
二本线：理科440分，文科472分
专科批次线：理科/文科150分
体育类(本科：308分
体育类(高职专科：105分
艺术类(高职专科：105分
浙江
普通类一段线497分，普通类二段线280分
特殊类型招生控制线：592分
体育类(平行录取一段：525分
艺术类(平行录取一段-美术类：514分
艺术类(平行录取一段-编导类：503分
艺术类(平行录取一段-影视表演类：502分
艺术类(平行录取一段-舞蹈类：500分
艺术类(平行录取一段-摄制类：494分
艺术类(平行录取一段-音乐类：480分
福建
本科线：物理类428分，历史类468分
专科批次线：物理类220分，历史类220分
特殊类型招生控制线：物理类520分，历史类542分
体育类(本科：物理类278分，历史类304分
体育类(高职专科：物理类154分，历史类154分
艺术类(本科：物理类321分，历史类351分
艺术类(高职专科：物理类154分，历史类154分
广西
一本线：理科475分，文科532分
二本线：理科343分，文科421分
专科批次线：理科180分，文科180分
体育类(本科222分，体育类(高职专科130分
艺术类(本科：理科258分，文科316分
艺术类(高职专科：理科/文科126分
广东
本科线：物理类445分，历史类437分
专科批次线：物理类180分，历史类180分
特殊类型招生控制线：物理类538分，历史类532分
海南
本科线471分，专科批次线250分
特殊类型招生控制线：569分
体育类(本科：416分，专业分74分
体育类(高职专科：240分，专业分55分
艺术类(本科：353分
艺术类(高职专科：175分
湖北
本科批：物理类409分，历史类435分
专科批：物理类200分，历史类200分
特殊类型招生控制线：物理类504分，历史类527分
湖南
本科线：物理类414分，历史类451分
专科批次线：物理类200分，历史类200分
特殊类型招生控制线：物理类475分，历史类499分
贵州
本科一批：理科451分，文科549分
本科二批：理科360分，文科471分
专科批：理科/文科180分
云南
一本线：理科515分，文科575分
二本线：理科430分，文科505分
专科批：理科200分，文科200分
重庆
本科批：物理类411分，历史类415分
专科批：物理类180分，历史类180分
四川
一本线：理科515分，文科538分
二本线：理科426分，文科466分
专科批：理科/文科150分
体育类(本科345分，体育类(高职专科140分
青海
本科一段：理科335分，文科409分
本科二段：理科308分，文科370分
专科：理科/文科150分
陕西
一本线：理科449分，文科484分
二本线：理科344分，文科400分;
专科批次线：理科/文科150分
甘肃
本科一批：理科442分，文科485分
本科二批：理科345分，文科425分
专科：理科/文科160分
宁夏
文史类
第一批录取院校本科录取控制分数线：487分
第二批录取院校本科录取控制分数线：425分
高职(专科填报志愿资格线：150分
理工类
第一批录取院校本科录取控制分数线：412分
第二批录取院校本科录取控制分数线：350分
高职(专科录取控制分数线：150分
新疆
本科一批：理科400分，文科443分
本科二批：理科290分，文科334分
专科批：理科/文科140分
西藏
(汉族重点本科：理科400分;文科430分;普通本科：理科300分，文科310分;专科批：理科190分，文科220分
(少数民族重点本科：理科305分，文科340分;普通本科：理科260分，文科305分;专科：理科190分，文科220分
高考复习方法技巧
1、培养良好的审题习惯
提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度，题还没来得及看清楚就着急去写，写到一半才发现写的不对，原来题没有审清，结果是想快反到浪费了很多时间，所以，审题环节很重要。审题到位后，再把题中的描述转换成一个活生生的情景，当然，应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度，基础为首先。
完善物理知识网络，科学定位，专题突破在zz轮的复习中，要根据学科特点，按相近内容，相似规律、相同方法归类，定好专题，构建知识框架，形成知识网络，纵横联系，使知识融合贯通，举一反三;zz归纳概括，使知识系统完整，使知识听调使唤;对应比较，使知识得以激活，能力得以提高，从而实现专题突破，能力提升。
2、广集信息，精析试题分析试题可以从以下几个方面进行：
①历年高考真题抽样分析——找共性;
②近期(当年试题重点分析——找趋势;
③相同考点的试题对比分析——找变化;
④不同模式的试题分类分析——找差别;
⑤外地试题潜心分析——找信息
物理审题能力应再提高
①zz遍读题(通读，头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程与某些物理模型找关系，初步确定研究对象，猜想所对应的物理模型。
②第二遍读题(细读，头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件，进行分析、判断，确定物理图景(物理现象、物理过程的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。
③第三遍读题(选读，对关键词语的感悟和理解，隐含条件的挖掘，干扰因素排除后，对题目有清楚的认识。zz终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。
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